Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    SONG__.flv COCTIEN.png Babyhammer.gif 2hnz9t2.gif Rainhk9ka.gif 084at8zy.gif

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    DAI 9 - TIET 59

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trường Thcs Quan Sơn (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:56' 04-06-2010
    Dung lượng: 43.5 KB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người
    ngày soạn:
    Ngày dạy :
    Tiết 59: phương trình quy về pt bậc hai.
    *************** ( ***************
    
    I. Mục tiêu bài dạy:
    + HS 3 dạng PT khi giải đều quy về PT bậc hai.
    + Biết vận dụng điều kiện để giải PT trùng phương, PT chứa ẩn ở mẫu, PT tích.
    + Rèn các kỹ năng biến đổi biểu thức đưa về PT bậc 2 và kỹ năng giải PT bậc hai.
    *Trọng tâm: Giải các VD.
    II. Chuẩn bị của gv và hs:
    GV: + Bảng phụ ghi các PT bậc hai.
    HS: + Bảng nhóm học tập.

    III. tiến trình bài dạy
    Hoạt động 1: Phương Trình trùng phương.

    Hoạt động của GV
    TG
    Hoạt động của HS
    
    * Phương trình trùng phương là phương trình có dạng:
    ax4 +bx2 + c = 0 (a#0)

    +GV trình bày VD 1:
    Giải các PT trùng phương sau

    a) 9x4 - 10x2 + 1 = 0
    GV: Phương trình trên không phải là phương trình bậc hai vạy ta có thể đưa nó về bậc hai để giải PT này Bằng cách nào?

    (bằng cách đặt ẩn phụ)


    GV: Yêu cầu hai HS lên làm ?1
    a) 4x4 + x2 - 5 = 0
    b) 3x4 + 4x2 + 1 = 0

    GV lưu ý các bước giải PT trung gian phải thật chính xác để tránh làm mất nghiệm của PT trùng phương.
    +GV cho HS nhận xét kết quả các BT đã làm.

    +GV củng cố lại kiến thức qua bài tập này.

    10 phút
    
    + HS trả lời theo kiến thức đã học, nhận xét nhau và nghe GV củng cố 1 lượt.

    + HS quan sát và ghi lại cách giải
    a) 9x4 - 10x2 + 1 = 0
    đặt ẩn phụ t = x2 (điều kiện t ( 0)
    ( 9t2 - 10t + 1 = 0

    PT trung gian có 2 nghiệm dương t1 = 1; t2 =
    Với t1 = 1( x2 = 1 ( x1; 2 = (1.
    Với t2 = x2 = ( x3; 4 =






    2 HS lên bảng thực hiện

    
     -


    Hoạt động 2: Phương trình chứa ẩn ở mẫu thức.

    Hoạt động của GV
    TG
    Hoạt động của HS
    
    GV: Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải PT chứa ẩn ở mẫu ở lớp 8
    
    
    HS: Nhắc lại
    
    







    GV: Yêu cầu HS Làm ?2
    Giải phương trình


    GV đưa bảng phụ HS lên bảng điền vào chỗ(...).



    GV: Yêu cầu HS làm BT.
    Giải phương trình sau

    Để tìm được MTC ta phải sử dụng thêm quy tắc nào?


    15 phút
    Cách giải phương trình chứa ẩn ở mẫu là:
    Bước 1: Tìm điều kiện xác định của phương trình.
    Bước 2: Quy đồng mẫu 2 vế của phương trình rồi khử mẫu.
    Bước 3: Giải phương trình vừa nhận được.
    Bước 4: (Kết luận). Trong các giá trị của ẩn tìm được ở bước 3, các giá trị thoả mãn điều kiện xác định chính là nghiệm của phương trình đã cho.



    +Điều kiện x ( (3.
    +Sau đó quy đồng khử mẫu ta được PT bậc hai.
    x2- 3x + 6 = x + 3.
     
    Gửi ý kiến

    DIA CHI TRUONG

    http://violet.vn/thcsquanson/admin/index