Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    SONG__.flv COCTIEN.png Babyhammer.gif 2hnz9t2.gif Rainhk9ka.gif 084at8zy.gif

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    HÌNH HỌC 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trường Thcs Quan Sơn (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:25' 04-06-2010
    Dung lượng: 19.0 MB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 1 Ngày soạn:
    Ngày dạy :
    Chương I- hệ thức lượng trong tam giác
    Tiết 1: một số hệ thức về cạnh và đường cao trong
    tam giác giác vuông
    A- Mục tiêu:
    Qua bài này HS cần:
    - Nhận biết được các cặp tam giác vuông đồng dạng trong hình vẽ.
    - Biết thiết lập các hệ thức trong nội dung bài học.
    - Biết vận dụng các hệthức đã học vào làm bài tập.
    B- Chuẩn bị:
    - GV: Thước kẻ, bảng phụ.
    - HS: Ôn bài.
    C- Hoạt động trên lớp:
    I. ổn định tổ chức lớp. (1 phút)
    II. Kiểm tra bài cũ. (0 phút)
    Xen lẫn vào bài mới.
    III. Bài mới. (30 phút)
    * GV giới thiệu nội dung, chương trình của bộ môn, của chươngI.
    HĐGV - HĐHS
    Ghi bảng
    
    - GV: ở lớp 7 ta đã biết một hệ thức liên quan giữa các cạnh của tam giác vuông. Vậy còn có hệ thức nào khác nữa không, ta vào bài hôm nay.
    - GV vẽ hình 1 - SGK rồi giới thiệu các kí hiệu như SGK.
    ? b , c, b`, c` , a có liên hệ gì không?
    - GV cho HS đo các giá trị trên rồi so sánh : b2 với a. b` ; c2 với a.c`
    - GV gọi HS nêu kết quả
    TL: b2 = ab` ; c2 = ac`.
    - GV: Bằng thực nghiệm ta đã có kết quả trên. Hãy chứng tỏ bằng lập luận?
    - GV hướng dẫn theo sơ đồ:
    b2 = ab`

    AC2 = BC. HC



    AHC BAC
    - GV gọi 1 HS lên trình bày
    => Nhận xét.
    -Tương tự về nhà c/minh c2 = ac`.
    ? Hãy phát biểu khẳng định trên thành lời?
    - GV: Đó là nội dung địnhlí 1 - SGK.
    ? Hãy ghi GT, KL của định lí?
    - Từ định lí 1 hãy chứng minh định lí Pi-ta-go
    ? Đường cao AH có liên hệ gì với các yếu tố còn lại không?
    - GV gọi HS đọc định lí 2 - SGK.
    ? Hãy vẽ hình , ghi GT, KL của đlí?
    - HS vẽ hình ghi GT, KL.
    - GV hướng dẫn HS theo sơ đồ:
    h2 = b`.c`

    AH2 = BH . CH



    AHB CHA



    1 - Hệ thức giữa cạnh góc vuông và hình chiếu của nó trên cạnh huyền.
    * Định lí 1: (SGK)
    
    GT ABC ,  ; AH BC
    AB = c, AC = b, BC = a ,
    HB = c` , HC = b`

    KL b2 = ab` ; c2 = ac`.

    Chứng minh
    Xét AHC và BAC có:

     AHC BAC

    => 
    hay b2 = ab`.
    Chứng minh tương tự có: c2 = ac`.


    * Ví dụ : Chứng minh định lí Py-ta-go
    Ta có : a = b` + c`
    => b2 + c2 = ab` + ac` = a(b` + c`)
    = a.a = a2

    2- Một số hệ thức liên quan đến đường cao
    * Định lí 2: (SGK)
    
    GT: ABC ,  ; AH BC
    AB = c, AC = b, AH = h, BC = a
    KL: h2 = b`.c`
































    
    - GV gọi HS lên làm
    => Nhận xét.

    - GV chốt lại đlí



    - GV treo bảng phụ vẽ hình 2 -
     
    Gửi ý kiến

    DIA CHI TRUONG

    http://violet.vn/thcsquanson/admin/index